TÜRK HALK OYUNLARI BÖLÜMÜ

1989-1990 yılında eğitim ve öğretime başlayan Türk Halk Oyunları Bölümü, Geleneksel Türk halk oyunlarını bilimsel yöntem ve tekniklerle öğreterek, gelecek kuşaklara aktarımını sağlayacak yetkin eğitimciler ve akademisyenler yetiştirmek amacı ile kurulmuştur. Kurulduğu yıldan bugüne kadar önemli projeler gerçekleştirmiş olan Türk Halk Oyunları Bölümü, yaptığı alan araştırmaları ile geniş bir; video, fotoğraf ve dia arşivi oluşturmuştur. Bunun yanı sıra geleneksel giyim kuşam atölyesine sahip olan Türk Halk Oyunları Bölümü, tüm geleneksel kıyafetlerini, alan araştırmalarıyla edinilen veriler ile aslına uygun olarak kendi atölyesinde hazırlamaktadır.

Şu anda yaklaşık 125 öğrenci ile eğitimine devam etmekte olan T.H.O. bölümünde eğitim bir yıl hazırlık, iki yıl ön lisans ve iki yıl lisans olmak üzere toplam beş yıldır.

Halk Oyunları Bölümü’nün kontenjanı 30 kişidir. Ayrıca 4 kişilik yabancı öğrenci kontenjanı mevcuttur.

Özel Yetenek Sınav Bilgileri

Türk Halk Oyunları Bölümü yetenek sınavlarında, adaylarda aranan özellikler şunlardır.

Tek ses ve duyduğu armonik bir aralığı tekrarlayabilme
Ezgi ve Ritim tekrarı
Oluşturulan istasyonlarla, adayların esneklik, sıçrayabilme becerisi, çabukluk,  denge, koordinasyon v.b. kabiliyetinin ölçülmesi.
Toplu uygulama, adayların yeni öğrendikleri bir oyunu toplu halde kısa sürede öğrenip, oynayabilme becerisi.
Gösterilen hareket, figür ve oyunları tekrarlayabilme becerisi, algılama ve yaratı yeteneği.

Yetenek sınavında, fiziki uygunluk testi ve toplu uygulama sınavları toplu olarak yapılır. Ayrıca adaylar tek tek jürinin karşısında; kulak, ritim, oyun algılama ve beceri konularında sınava tabii olurlar. Sınav sonunda, yetenek sınavı toplam puanlarının ortalaması alınarak değerlendirme yapılır.

Sınav öncesi hazırlık eğitimi, bölüm başkanlığınca düzenlenir. Sınav jürileri ise Konservatuvar yönetim kurulu tarafından belirlenir.